U Zagrebu je od 28. do 30. lipnja 2021. godine u organizaciji Društva tjelesnih invalida održan 19. Festival jednakih mogućnosti (F=M) na kojem su nastupali brojni izvođači, osnovne škole, Zagrebačke mažoretkinje, udruge, plesne skupine i ostali sudionici. Svrha Festivala je predstavljanje stvaralačkih mogućnosti izvođača programa, šireći poruku da i osobe s invaliditetom trebaju uživati ista prava i obveze poput drugih građana.

Na Festivalu su se svojim scenskim nastupima predstavili učenici osnovnih škola Augusta Harambašića, Dr. Ivan Merz, Grigora Viteza i Kajzerica, a koje su partneri na projektu Grada Zagreba „Pomoćnici u nastavi/stručni komunikacijski posrednici kao potpora inkluzivnom obrazovanju, faza III“. Cilj nastupa bio je da učenici s teškoćama u razvoju, drugi učenici, roditelji učenika, djelatnici škola i šira lokalna zajednica spoznaju potencijale učenika s teškoćama.

Zahvaljujemo se Društvu tjelesnih invalida na organizaciji Festivala te školama partnerima, projektnim koordinatorima i učenicima koji su ove godine dali doprinos svojim nastupima.

 

srpanj 2021

Održan 19. Festival jednakih mogućnosti (F=M)

U Zagrebu je od 28. do 30. lipnja 2021. godine u organizaciji Društva tjelesnih invalida održan 19. Festival jednakih mogućnosti (F=M) na kojem su nastupali brojni […]
lipanj 2021

19. Festival jednakih mogućnosti

Društvo tjelesnih invalida organizira 19. Festival jednakih mogućnosti koji će se održati u razdoblju od 28. do 30. lipnja 2021. godine na Trgu bana Josipa Jelačića […]
lipanj 2021

Održana završna online konferencija Projekta

U sklopu četverogodišnjeg EU projekta Grada Zagreba pod nazivom „Pomoćnici u nastavi/stručni komunikacijski posrednici kao potpora inkluzivnom obrazovanju, faza III“ koji se financira sredstvima iz Europskog […]
lipanj 2021

Prijenos završne online konferencije Projekta

Pozivamo sve zainteresirane da danas, 18. lipnja 2021., od 10:00 sati, prate izravan prijenos završne konferencije EU projekta „Pomoćnici  u nastavi/stručni komunikacijski posrednici kao potpora inkluzivnom obrazovanju, […]