Isključenje

Separacija

Integracija

Inkluzija

CILJ PROJEKTA

Pružiti potporu uključivanju učenika s teškoćama u razvoju u njima primjerene programe odgoja i obrazovanja u osnovnoškolskim i srednjoškolskim odgojno-obrazovnim ustanovama u cilju ostvarivanja njihove uspješnije socijalizacije te podizanja razine njihovih obrazovnih postignuća i emocionalnog funkcioniranja.

cube

home_pr_video_images

U školskim godinama 2024./2025., 2025./2026. i 2026./2027.

Razdoblje provedbe projekta:

OD 22.08.2024. DO 22.08.2027. godine.

Ukupna vrijednost projekta iznosi 16.811.748,00 eura od čega 14.000.000,00 eura bespovratnih sredstava, a 2.811.748,00 eura iz sredstava proračuna Grada Zagreba.

Više o strukturnim fondovima saznajte na: www.strukturnifondovi.hr
613

učenik/ca

461

pomoćnika/ca

64

škola

travanj 2025
Objavio/la GradZagreb / travanj 2025
Kategorije

Osnovna škola Alojzija Stepinca i Osnovna škola Žitnjak zapošljavaju osobe za obavljanje poslova pomoćnika u nastavi

Osnovna škola Alojzija Stepinca i Osnovna škola Žitnjak dana 23. travnja 2025. godine su raspisale javne pozive za zapošljavanje osobe/a za obavljanje poslova pomoćnika u nastavi.  […]
Sviđa ti se?0
0 Saznaj više
travanj 2025
Objavio/la GradZagreb / travanj 2025
Kategorije

Uloga i značaj pomoćnika u nastavi

U suvremenom obrazovnom sustavu sve se više prepoznaje važnost inkluzivnog obrazovanja koji svim učenicima, neovisno o njihovim sposobnostima i teškoćama, omogućava jednake prilike za učenje i […]
Sviđa ti se?0
0 Saznaj više
travanj 2025
Objavio/la GradZagreb / travanj 2025
Kategorije

Novi javni poziv za radno mjesto pomoćnika u nastavi u Osnovnoj školi Medvedgrad

Osnovna škola Medvedgrad objavila je novi javni poziv za zapošljavanje osobe za obavljanje poslova pomoćnika u nastavi. Vrsta zaposlenja je na određeno do kraja školske godine […]
Sviđa ti se?0
0 Saznaj više

Pomoćnici u nastavi

POMOĆNICI U NASTAVI

Pomoćnici u nastavi

Pomoćnici u nastavi

Pomoćnici u nastavi

Pomoćnici u nastavi
Pomoćnici u nastavi

OPĆI CILJ PROJEKTA

Izjednačavanje mogućnosti svih učenika, unaprjeđenje položaja djece s teškoćama i njihovih obitelji te stvaranje uvjeta za njihovo aktivno sudjelovanje u građanskim, društvenim i kulturnim aktivnostima njihovih zajednica.

PROJEKT

SPECIFIČNI CILJEVI PROJEKTA:

  1. Uključivanje i integracija učenika s teškoćama u razvoju u osnovnoškolske i srednjoškolske odgojno obrazovne ustanove kako bi se osigurali uvjeti za poboljšanje njihovih obrazovnih postignuća, uspješniju socijalizaciju i emocionalno funkcioniranje.
  2. Neposredna profesionalna potpora učenicima s teškoćama kroz stručni rad osposobljenih pomoćnika u nastavi i stručnih komunikacijskih posrednika.
  3. Kvalitetna i potpuna provedba nastavnog plana i programa za sve učenike u razrednim odjeljenjima u koja su uključeni učenici s teškoćama u razvoju.

POMOĆNICI U NASTAVI

Projekt „Pomoćnici u nastavi/stručni komunikacijski posrednici kao potpora inkluzivnom obrazovanju“ omogućuje socijalnu uključenost i integraciju većeg broja učenika s teškoćama u proces odgoja i obrazovanja u mjestu njihovog prebivališta, uz potporu stručno osposobljenih pomoćnika i stručnih komunikacijskih posrednika.

Učenik s teškoćama
Osoba kao i svaka druga, različita i jedinstvena, teškoća je samo jedna od njezinih osobina.

Inkluzivno obrazovanje
Uključivanje svih učenika u redovni sustav odgoja i obrazovanja u mjestu stanovanja uz uvažavanje različitosti interesa, sposobnosti, porijekla i socioekonomskog statusa. Inkluzivna škola je mjesto kojem svatko pripada, svatko je prihvaćen i biva podržavan.

Kome pomažu pomoćnici u nastavi i stručni komunikacijski posrednici
Učenicima koji svladavaju nastavni plan i program škole koju pohađaju, ali imaju veće teškoće u razvoju ili zdravstvene teškoće koje ih sprečavaju u funkcioniraju bez potpore pomoćnika zbog postojanja arhitektonskih barijera u školskom okruženju.

Projekt „Pomoćnici u nastavi/stručni komunikacijski posrednici kao potpora inkluzivnom obrazovanju“ omogućuje socijalnu uključenost i integraciju većeg broja učenika s teškoćama u proces odgoja i obrazovanja u mjestu njihovog prebivališta, uz potporu stručno osposobljenih pomoćnika i stručnih komunikacijskih posrednika.

Projekt „Pomoćnici u nastavi/stručni komunikacijski posrednici kao potpora inkluzivnom obrazovanju“ omogućuje socijalnu uključenost i integraciju većeg broja učenika s teškoćama u proces odgoja i obrazovanja u mjestu njihovog prebivališta, uz potporu stručno osposobljenih pomoćnika i stručnih komunikacijskih posrednika.