Isključenje

Separacija

Integracija

Inkluzija


CILJ PROJEKTA

Pružiti potporu uključivanju učenika s teškoćama u razvoju u njima primjerene programe odgoja i obrazovanja u osnovnoškolskim i srednjoškolskim odgojno-obrazovnim ustanovama u cilju ostvarivanja njihove uspješnije socijalizacije te podizanja razine njihovih obrazovnih postignuća i emocionalnog funkcioniranja.

cube

home_pr_video_images

U školskoj godini 2022./2023.

Više o strukturnim fondovima saznajte na: www.strukturnifondovi.hr

studeni 2022

Osnovna škola Malešnica zapošljava pomoćnika u nastavi

Osnovna škola Malešnica je na stranicama Hrvatskog zavoda za zapošljavanje, dana 16. studenoga 2022. godine, objavila javni poziv za nezaposlene osobe za obavljanje poslova pomoćnika u […]
studeni 2022

Novi javni pozivi u Osnovnoj školi Ivana Granđe i Osnovnoj školi Frana Galovića

Objavljeni su novi javni pozivi u osnovnim školama Ivana Granđe i Frana Galovića, školama-partnerima u EU projektu Grada Zagreba pod nazivom “Pomoćnici u nastavi/stručni komunikacijski posrednici kao […]
studeni 2022

Otvoreni su natječaji za radno mjesto pomoćnika u nastavi u partnerskim školama

Otvoreni su natječaji za radno mjesto pomoćnika u nastavi u partnerskim školama u EU projektu “Pomoćnici u nastavi/stručni komunikacijski posrednici kao potpora inkluzivnom obrazovanju, faza V.”. […]

Pomoćnici u nastavi

POMOĆNICI U NASTAVI

Pomoćnici u nastavi

Pomoćnici u nastavi

Pomoćnici u nastavi

Pomoćnici u nastavi
Pomoćnici u nastavi

OPĆI CILJ PROJEKTA

Izjednačavanje mogućnosti svih učenika, unaprjeđenje položaja djece s teškoćama i njihovih obitelji te stvaranje uvjeta za njihovo aktivno sudjelovanje u građanskim, društvenim i kulturnim aktivnostima njihovih zajednica.

PROJEKT

SPECIFIČNI CILJEVI PROJEKTA:

  1. Uključivanje i integracija učenika s teškoćama u razvoju u osnovnoškolske i srednjoškolske odgojno obrazovne ustanove kako bi se osigurali uvjeti za poboljšanje njihovih obrazovnih postignuća, uspješniju socijalizaciju i emocionalno funkcioniranje.
  2. Neposredna profesionalna potpora učenicima s teškoćama kroz stručni rad osposobljenih pomoćnika u nastavi i stručnih komunikacijskih posrednika.
  3. Kvalitetna i potpuna provedba nastavnog plana i programa za sve učenike u razrednim odjeljenjima u koja su uključeni učenici s teškoćama u razvoju.

POMOĆNICI U NASTAVI

Projekt „Pomoćnici u nastavi/stručni komunikacijski posrednici kao potpora inkluzivnom obrazovanju“ omogućuje socijalnu uključenost i integraciju većeg broja učenika s teškoćama u proces odgoja i obrazovanja u mjestu njihovog prebivališta, uz potporu stručno osposobljenih pomoćnika i stručnih komunikacijskih posrednika.

Učenik s teškoćama
Osoba kao i svaka druga, različita i jedinstvena, teškoća je samo jedna od njezinih osobina.

Inkluzivno obrazovanje
Uključivanje svih učenika u redovni sustav odgoja i obrazovanja u mjestu stanovanja uz uvažavanje različitosti interesa, sposobnosti, porijekla i socioekonomskog statusa. Inkluzivna škola je mjesto kojem svatko pripada, svatko je prihvaćen i biva podržavan.

Kome pomažu pomoćnici u nastavi i stručni komunikacijski posrednici
Učenicima koji svladavaju nastavni plan i program škole koju pohađaju, ali imaju veće teškoće u razvoju ili zdravstvene teškoće koje ih sprečavaju u funkcioniraju bez potpore pomoćnika zbog postojanja arhitektonskih barijera u školskom okruženju.

Projekt „Pomoćnici u nastavi/stručni komunikacijski posrednici kao potpora inkluzivnom obrazovanju“ omogućuje socijalnu uključenost i integraciju većeg broja učenika s teškoćama u proces odgoja i obrazovanja u mjestu njihovog prebivališta, uz potporu stručno osposobljenih pomoćnika i stručnih komunikacijskih posrednika.

Projekt „Pomoćnici u nastavi/stručni komunikacijski posrednici kao potpora inkluzivnom obrazovanju“ omogućuje socijalnu uključenost i integraciju većeg broja učenika s teškoćama u proces odgoja i obrazovanja u mjestu njihovog prebivališta, uz potporu stručno osposobljenih pomoćnika i stručnih komunikacijskih posrednika.