U suvremenom obrazovnom sustavu sve se više prepoznaje važnost inkluzivnog obrazovanja koji svim učenicima, neovisno o njihovim sposobnostima i teškoćama, omogućava jednake prilike za učenje i razvoj. Ključnu ulogu u ostvarivanju tog cilja imaju pomoćnici u nastavi, osobe koje svakodnevno pružaju podršku učenicima s teškoćama u školskom okruženju.
Pomoćnici u nastavi su osobe koje pružaju individualiziranu podršku učenicima s teškoćama u razvoju, kako bi im se omogućilo ravnopravno sudjelovanje u nastavnim i izvannastavnim aktivnostima. Oni nisu zamjena za učitelje ni stručne suradnike, već suradnici u procesu obrazovanja, fokusirani prvenstveno na socijalnu, emocionalnu i fizičku podršku učeniku.
Kako bi mogli kvalitetno obavljati svoju ulogu, pomoćnici u nastavi prolaze posebne edukacije koje uključuju osnove inkluzivnog obrazovanja, metode rada s djecom s različitim vrstama teškoća te komunikacijske i socijalne vještine. Također, važno je da imaju empatiju, strpljenje i sposobnost prilagodbe različitim situacijama.
Brojna istraživanja pokazuju da prisutnost pomoćnika u nastavi značajno poboljšava obrazovna postignuća, socijalnu uključenost i emocionalnu dobrobit učenika s teškoćama. Osim toga, potiče razvoj tolerancije, međusobnog poštovanja i inkluzivne kulture te pozitivno utječe na cijelu školsku zajednicu.
Pomoćnici u nastavi su neizostavan dio inkluzivnog obrazovanja i važna podrška ne samo učenicima kojima pružaju podršku, već i cijelom školskom sustavu. Njihova predanost i empatija doprinose stvaranju pravednijeg i pristupačnijeg obrazovanja za sve.
