Više o strukturnim fondovima saznajte na: www.strukturnifondovi.hr

Članovi projektnog tima:

  • Nataša Ritan, Gradski ured za obrazovanje, kulturu i sport – voditeljica projekta
  • Zrinko Rebrina, Ured za programe i projekte Europske unije – koordinator projekta
  • Mirjana Berislavić, Gradski ured za obrazovanje, kulturu i sport – članica projektnog tima
  • Lidija Pongrac-Vincelj, Gradski ured za obrazovanje, kulturu i sport – članica projektnog tima
  • Vanda Bazmenjak, Gradski ured za obrazovanje, kulturu i sport – članica projektnog tima
  • Iva Slavković, Gradski ured za obrazovanje, kulturu i sport – članica projektnog tima


  • Vlatka Šijan, Gradski ured za obrazovanje, kulturu i sport – članica projektnog tima
  • Mirjana Tatarović, Gradski ured za obrazovanje, kulturu i sport – članica projektnog tima
  • Neda Novosel, Gradski ured za obrazovanje, kulturu i sport – članica projektnog tima
  • Marija Mesnjak, Osnovna škola Miroslava Krleže, voditeljica aktivnosti izravno povezanih s projektom
  • Krešimir Ivančević, Osnovna škola Miroslava Krleže, voditelj za administrativno upravljanje projektom

Kontaktirajte nas

Vaše ime (obavezno)

Vaš email (obavezno)

Predmet

Vaša poruka

Pomoćnici u nastavi

POMOĆNICI U NASTAVI

Pomoćnici u nastavi

Pomoćnici u nastavi

Pomoćnici u nastavi

Pomoćnici u nastavi
Pomoćnici u nastavi

OPĆI CILJ PROJEKTA

Izjednačavanje mogućnosti svih učenika, unaprjeđenje položaja djece s teškoćama i njihovih obitelji te stvaranje uvjeta za njihovo aktivno sudjelovanje u građanskim, društvenim i kulturnim aktivnostima njihovih zajednica.

PROJEKT

SPECIFIČNI CILJEVI PROJEKTA:

  1. Uključivanje i integracija učenika s teškoćama u razvoju u osnovnoškolske i srednjoškolske odgojno obrazovne ustanove kako bi se osigurali uvjeti za poboljšanje njihovih obrazovnih postignuća, uspješniju socijalizaciju i emocionalno funkcioniranje.
  2. Neposredna profesionalna potpora učenicima s teškoćama kroz stručni rad osposobljenih pomoćnika u nastavi i stručnih komunikacijskih posrednika.
  3. Kvalitetna i potpuna provedba nastavnog plana i programa za sve učenike u razrednim odjeljenjima u koja su uključeni učenici s teškoćama u razvoju.

POMOĆNICI U NASTAVI

Projekt „Pomoćnici u nastavi/stručni komunikacijski posrednici kao potpora inkluzivnom obrazovanju“ omogućuje socijalnu uključenost i integraciju većeg broja učenika s teškoćama u proces odgoja i obrazovanja u mjestu njihovog prebivališta, uz potporu stručno osposobljenih pomoćnika i stručnih komunikacijskih posrednika.

Učenik s teškoćama
Osoba kao i svaka druga, različita i jedinstvena, teškoća je samo jedna od njezinih osobina.

Inkluzivno obrazovanje
Uključivanje svih učenika u redovni sustav odgoja i obrazovanja u mjestu stanovanja uz uvažavanje različitosti interesa, sposobnosti, porijekla i socioekonomskog statusa. Inkluzivna škola je mjesto kojem svatko pripada, svatko je prihvaćen i biva podržavan.

Kome pomažu pomoćnici u nastavi i stručni komunikacijski posrednici
Učenicima koji svladavaju nastavni plan i program škole koju pohađaju, ali imaju veće teškoće u razvoju ili zdravstvene teškoće koje ih sprečavaju u funkcioniraju bez potpore pomoćnika zbog postojanja arhitektonskih barijera u školskom okruženju.

Projekt „Pomoćnici u nastavi/stručni komunikacijski posrednici kao potpora inkluzivnom obrazovanju“ omogućuje socijalnu uključenost i integraciju većeg broja učenika s teškoćama u proces odgoja i obrazovanja u mjestu njihovog prebivališta, uz potporu stručno osposobljenih pomoćnika i stručnih komunikacijskih posrednika.

Projekt „Pomoćnici u nastavi/stručni komunikacijski posrednici kao potpora inkluzivnom obrazovanju“ omogućuje socijalnu uključenost i integraciju većeg broja učenika s teškoćama u proces odgoja i obrazovanja u mjestu njihovog prebivališta, uz potporu stručno osposobljenih pomoćnika i stručnih komunikacijskih posrednika.